根据《浙江省教师队伍建设“十四五”规划》《浙江省中小学教师专业发展培训学分制管理办法》要求，浙江传媒学院2022年上半年在浙江省中小学教师专业发展培训选课平台开设培训项目有以下10个培训班次，第一轮自主选课时间为2022年2月18日—2月25日，第二轮自主选课时间为2022年3月5日—3月7日，名额有限，欢迎浙江省中小学各学科教师报名。

具体班次及时间安排如下：

中职教师信息化教学技术与能力提升培训班（90学时）

培训目标：深化对互联网+背景下中职信息化教学设计的内涵理解；掌握基本的教学策略和方法；提升教师信息化教学技术与能力。

培训人群：全省中职教师

培训层次：中级

第一期：2022年7月7日-2022年7月18日

第二期：2022年8月12日-2022年8月23日

中职教师信息化教学能力短期提升培训班（40学时）

培训目标：教师教学理念和教学模式，积极利用信息技术手段和方法进行教学，提升教师信息化教学技能。

培训人群：全省中职教师

培训层次：中级

第一期：2022年7月13日-2022年7月17日

第二期：2022年8月13日-2022年8月17日

小学英语教师微视频设计与制作短期培训班（40学时）

培训目标：基本了解微视频制作的流程、技术及技巧，初步具备微视频短片创意、编导、拍摄及后期制作的能力，建立微视频应用英语教学新理念，掌握小学英语微视频教学的基本方法，丰富教学方式。

培训人群：全省小学英语教师

培训层次：中级培训

第一期：2022年7月19日-2022年7月23日

第二期：2022年8月19日-2022年8月23日

普通话语音与科学发声（40学时）

培训目标：通过系统讲授普通话语音和科学用声及嗓音保护的基础知识，指导学员进行普通话发音、科学发声训练，有效提高普通话规范水平，提高发声技巧，美化自己的有声语言，达到有声语言艺术表达和创作的要求。

培训人群：全省获得初级职称的中小学教师。

培训层次：初级以上

培训日期：2022年4月23日-2022年4月27日

中华经典诵读艺术研修（40学时）

培训目标：通过专业研修，使学员掌握中华经典诵读艺术及教学的基本技能，准确解读经典作品内涵，感悟作品情感，用有声语言较准确传递作品的内涵和情感。能够用科学的方法指导学生诵读，解决诵读实践中出现的各种问题，不断提升学生诵读水平。

培训人群：全省获得初级职称的中小学教师。

培训层次：初级以上

培训日期：2022年5月14日-2022年5月18日

校园文化活动策划与主持（40学时）

培训目标：通过专业研修，使学员掌握校园文化活动组织、策划和主持及指导的基本知识和基本策略，能够科学指导学生进行校园文化活动的策划和主持。

培训人群：全省获得初级职称的中小学教师。

培训层次：初级以上

培训日期：2022年5月21日-2022年5月25日

中小学教师语言表达传播及形象仪态培训（32学时）

培训目标：通过语言表达类课程的培训，实现中小学教师语言表达结构清晰、逻辑自洽、重点突出、有感染力和吸引力，提升教育教学沟通交流能力；通过网络素养传播类课程培训，实现中小学教师网络线上教学语言能力提升，能熟练运用直播平台进行线上教学，能利用新媒体对教育教学成果进行传播和推广；通过形象仪态类课程的培训，实现中小学教师内在素养与外在形象相融合，塑造新时代中小学教师新形象，形成“浙江教师”品牌。

培训人群：杭州钱塘区中小学教师

培训层次：初级以上

报名方式：

登录“浙江省教师培训管理平台”（https：//pxglpt.zjedu.gov.cn/）→自主选课→自主选课报名→更多培训班筛选→培训机构（浙江传媒学院）→查询→报名。学员可根据自身需求和安排选择培训项目。

咨询电话：13606718193（任老师）、13958188282（郑老师）

地址：杭州市钱塘区学源街998号浙江传媒学院继续教育学院（培训中心）